日期：2026-08-24
近日，四川三河职业学院公布2026年上半年校级科研项目结题验收结果，工程技术学院周德湘老师主持的校级重点科研项目《基于“三协同”育人模式下高职院校辅导员促进学生全面发展路径探索与实践》（项目编号：JK2502）顺利通过结题验收，验收结论为“优秀”。
该项目于2025年获批立项，聚焦高职院校思想政治教育与学生全面发展需求，以“管理协同、教育协同、帮扶协同”为核心内涵，系统探索高职院校辅导员在协同育人中的角色定位、作用机制与实践路径。研究过程中，项目团队综合运用文献研究、问卷调查、访谈调研、数理统计、案例分析等方法，梳理协同育人研究现状，剖析学生发展痛点与辅导员工作困境，构建了贴合高职实际的“三协同”育人理论框架与实践体系。
经过一年深入研究与实践验证，项目取得丰硕成果：公开发表学术论文3篇，形成研究报告1份，整理典型案例32个，构建“家-校-企”三方联动的管理协同机制与分层分类育人模式，建立精准帮扶体系，累计帮扶特殊学生群体200余人次。研究成果丰富了我校思想政治教育理论体系，为辅导员育人工作创新提供了可复制、可推广的实践路径。
此次项目顺利结题并获评“优秀”，体现了我院教师扎实的科研能力与务实的工作作风。学院将继续支持和鼓励教师开展教育教学研究，以科研促教学，不断提升育人质量和水平。
