工程技术学院举行2024年下半年教改课题开题报告会

 2024年11月11日晚，工程技术学院在会议室举行2024年下半年教改课题开题报告会，此次开题会报告的课题为近期我院获批的3项四川省民办教育协会2024年研究课题。

各课题负责人就各自承担的研究课题进行了全面而深入的汇报。这些课题紧密围绕“三教改革”、数字化资源建设等热点和难点问题展开，涵盖了课程教学改革、实践教学体系创新、教学做一体化课程建设等多个方面。

在课题汇报环节结束后，专家评审组展开了认真细致的评审工作。专家们对每个课题都给予了充分的关注和深入的分析，对课题的研究价值、创新性、研究方法以及预期成果等方面进行了全面评价。

专家们对各课题的研究意义和团队前期准备工作给予了高度肯定，认为这些课题抓住了民办教育发展中的关键问题，研究思路清晰，具有较强的实践指导意义。同时，专家们也针对每个课题提出了针对性的意见和建议。在研究方法上，强调要综合运用多种研究手段，确保数据的科学性和准确性；在研究内容方面，建议进一步聚焦核心问题，细化研究步骤，增强课题的可操作性。

本次开题报告会的成功举办，为工程技术学院参与省级课题的后续研究工作奠定了坚实的基础。通过与专家的面对面交流，课题组成员们明确了研究方向，优化了研究思路，对课题研究充满信心。

学院将以此为契机，持续推动教育教学改革，加强科研创新能力建设，为培养高质量的工程技术人才贡献力量。